编者按：2020年9月15日，何晨光主席在中国国际青少年机器人交流活动日本直通新干线--2021年秋季黑龙江一期赴日出国研修留学业务工作会议暨业务培训会上，作了关于《发挥中国国际青少年机器人交流活动平台作用 拓宽畅通技术技能人才成长渠道的新途径》工作报告，全文如下：

发挥中国国际青少年机器人交流活动平台作用

拓宽畅通技术技能人才成长渠道的新途径

(何晨光)

尊敬的日本朋友、美国朋友、女士们、先生们、同志们：

在这美好的金秋季节，通过线上线下方式，我们在中国、日本、美国间欢聚一堂，共同开创中国国际青少年机器人交流活动日本直通新干线出国研修业务的美好未来。

为贯彻落实国务院《国家职业教育改革实施方案》(国发〔2019〕4号)的核心精神，充分发挥中国国际青少年机器人交流活动(友函〔2015〕131号，简称交流活动)的平台作用，工委积极与交流活动支持单位日本驻华大使馆长期合作(令和元年亚中モ1第108号)，凸显交流活动的职能和价值。在教育部的正确领导下，工委忠实履行交流活动访学、研修、留学等工作的崇高使命，按照《联盟章程》的有关规定，秉承“学以所用 赢得未来”的崇高理念，积极与亚洲太平洋教育创新联合会(日本NGO)加深了解、紧密结合、探讨合作，达成共识并建立了资源共享、合作共赢的长期可持续发展的战略伙伴关系，在全国学校联盟成员范围内，为广大学生提供赴日出国研修交流学习服务，从而凸显了交流活动是教育部及全国学校体育机器人联盟为推动我国“机器人革命”及素质体育教育的一项重要工作;为拓宽我国青少年科技、文化视野、培养我国高素质专业人才提供了十分重要的平台;创建了中外青少年友好交流新的模式。

中国国际青少年机器人交流活动日本直通新干线2021年秋季黑龙江一期赴日出国研修留学业务工作会议暨留学前、留学中、留学后业务培训会于2020年9月15日至17日，在疫情肆虐全球的特殊时期，通过网络形式，在中日两国之间隆重召开。会议以中国哈尔滨、日本东京为主会场，在中国哈尔滨、中国大庆、中国牡丹江、中国齐齐哈尔等地的有关院校设立了六个分会场。此次会议和业务培训对中日两国开展教育合作具有重要的现实作用和深远的历史意义，开启了我国广大学生赴日研修的新纪元。

众所周知，职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。中国改革开放以来，职业教育为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑，现代职业教育体系框架全面建成，服务经济社会发展能力和社会吸引力不断增强，具备了基本实现现代化的诸多有利条件和良好工作基础。随着我国进入新的发展阶段，产业升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫，职业教育重要地位和作用越来越凸显。我们深刻地认识到没有职业教育现代化就没有教育现代化。但是，与日本相比，与建设现代化经济体系、建设教育强国的要求相比，我国职业教育还存在着体系建设不够完善、职业技能实训基地建设有待加强、制度标准不够健全、企业参与办学的动力不足、有利于技术技能人才成长的配套政策尚待完善、办学和人才培养质量水平参差不齐等问题，时至今日到了必须下大力气抓好的时候。日本职业教育领先全球，其体系建设、职业技能、实训基地、就业市场、评价制度经过长期实践和检验中已相当成熟。通过此次工作会议和业务培训，有助于把握好正确的人才培养方向，实现出国研修学习目标，培养我国广大学生成为具有科技、文化视野的实用型、技能型、职业型高素质人才，充分体现中国国际青少年机器人交流活动日本直通新干线出国研修留学业务的特性(简称直通新干线的特性)，给予广大与会者充分了解直通新干线与以往出国研修的本质区别。直通新干线的特性主要表现在留学前为学生提供的网络日语学习平台、留学中为学生提供的全面帮助、毕业后为学生提供后续服务三个不同阶段的一站式服务。其中E日语教学课程网络学习的节省时间、费用优惠、考试、认证、签证等方面的独特性与以往具有本质区别;事先为学生提供学校的校名、专业、学制、学费、宿舍等全部信息，学生切实选择学校;留学期间为学生提供勤工俭学、留学期间的实习、研修等帮助;毕业后想在日本就业的学生可被推荐到日本企业就职并帮助办理相关特定技能、技术、人文知识等签证服务，彻底解决了我国从学校到家庭、教师到学生最关切的问题。直通新干线的另一层特性在于率先为我国广大学子出国研修留学打通了日本独有的高等专门学校系统。尽管此系统目前仅在越南、菲律宾、蒙古等国初步展开，工委通过与联合会强有力的合作，必能推动日本高等专门学校教育教学体系在我国尽快落地生根，使得中国留学生有机会选择申请57所分布于日本各地的高等专门学校，接受五年一贯制的专业培养、享受毕业后近100%的就业率保障，完美地为广大赴日留学生在留学不同时段解决各类学习、生活、就业问题扫清障碍。为我国出国研修留学事业探索出一条高质高效的，无缝链接的、全程保障的新模式。

工委本着提高中等职业教育发展水平、优化教育结构的目的，把发展中等职业教育作为普及高中阶段教育和建设中国特色职业教育体系的重要基础，为保持高中阶段教育职普比例大体相当，使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育和具有国际科技文化视野的职业教育，组织开展2021年秋季黑龙江一期赴日本出国研修留学业务，满足联盟成员职业院校广大学生出国研修学习的需要。

为扩大交流活动日本直通新干线出国研修留学生的规模，我委拟与教育部有关部门商讨建立针对此项工作的合作机制，通过交流活动平台，发挥日本直通新干线出国研修留学新模式的独特优势、专有优势，在现有出国研修途径的基础上，积极推动我国学生赴日及有关国家出国研修等工作的健康开展、顺利开展，完善学历教育与培训、技能与认证、国内与国际就业的国际化并重的现代职业教育体系，拓宽畅通技术技能人才成长渠道的新途径。

为检验职业教育成果，体现职业教育文化，发现历练高素质专业人才，以交流活动为平台，工委拟与日方共同搭建中日两国职业教育技能大赛、中日两国职业院校技能大赛、世界技能大赛等赛事平台，发挥赛事的杠杆作用，鼓励学生积极参与，激发学生合作意识、参与意识、担当意识、责任意识，考察了学生的判断力、洞察力，全面检验了以“教”“练”“赛”为核心环节的人才培养模式，使参赛学生能够接触到多层次、多面向的知识与技能，从而对现代农业、先进制造业、现代服务业、烹饪业、美容美发、美甲美体、医疗保健、康养介护、高级技工等战略性新兴产业、基本生产生活行业产生崭新的认识和浓厚的兴趣。工委藉由大赛的组织和推广，结合广大学生广泛的兴趣爱好，推动职业院校以培养实用型、技能型、职业型高素质人才为目标，广泛开展教育教学活动，积极与日本政府有关部门、行业协会开展国际职业教育、职业教育文化的紧密合作工作，促进日方行业企业深度参与技术技能人才培养培训等环节，总结借鉴日本职业院校办学的先进经验，有效促进我国职业院校专业建设、深化课程改革、增强实训内容、提高师资水平，提升教育教学质量，扩大就业规模，为我国全面培养具有国际视野的实用型专业人才作出巨大的贡献。